教育意义


 

日前看到某官员来本地学校参观指导,少不得又要前呼后拥,结果门前小巷原本就小,赌得巷民七窍生烟,官大人一脸不耐烦,仿佛当官为的就是扰民而非便民。

上过学的人好像都经历过这种阵仗,犹如公民待遇一般必不可少,常常某官要来吃喝,打得却是指导考察的旗号,学校里忙坏了,担心自己马屁拍得不到位领导会给小鞋穿,校长更是忙得脚后跟磕后脑勺,而老师此时也不强调学习重要了,干净利落地停了课,写个通知,内容就是大扫除,当时我们学校物资紧缺,连扫把都不够这些免费的童工来用,于是叫学生家里的都提供出来用,学校里的地水泥覆盖面积小,打扫的时候像刮起沙尘暴,课桌椅上一层的土犹如官员刮走的地皮,这样又要洗一遍课桌椅,好让他两袖清风,校门口那条路时常泥泞,怕弄脏了领导的皮鞋,于是挑来煤渣铺过去,这样子黑心走黑路倒是相得益彰。

最夸张的一次是检查绿化,学校连夜栽树,领导来视察的时候培上去的土依然清新如昨,这领导在大会上说:“搞得好!”我真怀疑他眼睛是被油腻给糊住了。再说,老子们在东南山谷的沟壑里,你他妈的哪个城里的中学啊教育局之流的绿化有我这里好,老子这儿开门见青山、濯足临清流、晨起观日出,日暮听松涛,你丫的搞的哪门子绿化,简直就是去沙特做慈善,有病。

领导们吃饱喝足了一般都扬长而去,给这些鸟人善后的依然是学生,八九点钟的太阳其实不过是个口号,晒尿布反而最是合适。

这也罢了,临了语文老师还要布置作文,要说说学习领导讲话的精神之后的心得体会,谈谈领导孜孜不倦的bigtalk有什么教育意义之类。

其实提笔不过:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,何出此言?直接点就是:当官!当大官!

 

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